http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мода на традицию Сохранение и развитие народных традиций в молодежной среде

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Стартапы в области культуры, искусства и креативных индустрий
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-000384
  • Дата подачи 05.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 071 691,00
  • Cофинансирование 543 259,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 614 950,00
  • Сроки реализации 01.10.2022 - 28.02.2023
  • Заявитель АССОЦИАЦИЯ ПО СОДЕЙСТВИЮ И РАЗВИТИЮ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В Г. СЕВАСТОПОЛЕ "РЕМЕСЛЕННАЯ ПАЛАТА Г. СЕВАСТОПОЛЯ"
  • ИНН 9201520415
  • ОГРН/ОГРНИП 1179204003054

Обоснование

Культурный код–это ключ к пониманию и знанию корней народа, картины мира предков, культурно-нравственных ценностей и особенностей,которые дошли до нас в закодированной в символах и образах информации и которые определяют наше поведение; это то,что чётко не осознаётся, но проявляется в поступках, поведении. Вне своей культуры не может существовать ни один народ. Сейчас в мире наблюдается тенденция к глобализации, унификации, стандартизации и подмены многих культурно-нравственных понятий,взлома культурного кода.В.В.Путин в статье«Россия: национальный вопрос» пишет о национальном культурном коде: «…культурный код… подвергся в последние годы серьезным испытаниям,...его пытались и пытаются взломать,тем не менее он,безусловно,сохранился. Вместе с тем его надо питать, укреплять и беречь". Изделия ремесел и народных промыслов—не просто предметы декора или домашнего обихода, а своего рода национальные символы,основа отечественной культуры и русского языка,тот самый культурный код, который связывает поколения людей. В изделиях традиционных ремёсел и промыслов, в орнаментах и узорах, которыми украшены ремесленные изделия, в русском языке, фольклоре хранятся представления наших предков о мире, культурно-нравственных ценностях, тот самый культурный код народа. Народные ремесла и промыслы нельзя рассматривать как что-то старое и архаичное. Они были, есть и остаются частью нашей жизни, нашего мировоззрения. Тем более, что в России - одной из немногих стран мира - сохранилось народное творчество в более-менее полном объеме, как явление культуры, как часть жизни народа. Передавая творческие умения и навыки, раскрывая основы народной культуры для молодежной аудитории,мы сохраняем нашу национальную идентичность. Традиционные ремесла и народные художественные промыслы - значительная часть нашего культурного наследия. Проект, включающий в себя тематические просветительские занятия и практические занятия, интерактивности через показ истории ремесел,историко-культурных и нравственных традиций народов России восполнит пробелы в знаниях, особенно у подрастающего поколения и молодежи, раскроет смыслы, заложенные в народном творчестве. В нашем проекте мы делаем акцент на использовании элементов народной культуры в повседневной жизни: в одежде, быту, аксессуарах и украшениях. В наш век унификации и стандартизации, навязывания чуждых нашей культуре нравственных ценностей, тенденций в моде, в быту, в отношениях между людьми, важно предложить молодежи ориентиры, присущие испокон веков нашему народу. Для сохранения самоидентификации народа очень важно передать молодежи(школьникам, студентам) народные традиции ручного труда, ремёсел, побудить к проведению полезного творческого досуга, применению творческих умений и навыков в повседневной жизни. Важно, что в городе появится творческое пространство прикладной направленности для молодежи, где в кругу своих сверстников можно получить знания, умения и навыки,необходимые в жизни, которые останутся с участниками проекта навсегда.

Цель

  1. Создать молодежную ремесленную мастерскую "Мода на традиции" для старшеклассников и студентов, заинтересованных в изучении и использовании народных традиций в быту, в молодежной моде через практическое освоение основ традиционных ремесел и интерактивное изучение народного творчества при погружении в историческую этнокультурную среду.

Задачи

  1. Создание этнокультурной среды для интерактивного изучения ремёсел, народных традиций в быту, в одежде
  2. Изучение народных традиций через участие в тематических просветительских и практических занятиях, через овладение умениями и навыками различных ремесленных техник

Актуальность и общественная значимость

Культурный код–это ключ к пониманию и знанию корней народа, картины мира предков, культурно-нравственных ценностей и особенностей, которые дошли до нас в традициях,традиционной одежде, в орнаментах и узорах, которые присутствуют в вышивках, кружевоплетении,декоре одежды и предметов быта,это то, что чётко не осознаётся, но проявляется в поступках, поведении.Вне своей культуры не может существовать ни один народ.Изделия ремесел и народных промыслов—не просто предметы декора или домашнего обихода, а своего рода национальные символы, основа отечественной культуры и русского языка, тот самый культурный код, который связывает поколения людей. Многие слова русского языка, обозначающие нравственные ценности нашего народа, в основе своей пришли из ремесел. В ходе проведенного исследования выяснилось, что уровень знаний студентов и школьников, понимание ими национальных традиций, культуры и обычаев является недостаточно глубоким и осознанным. Однако, большинство респондентов считает, что изучение и сохранение национальной культуры и традиций необходимо «для понимания своей культуры», «воспитания патриотизма и любви к Родине», «чтобы знать свои корни», «для сохранения преемственности поколений», «сохранения нации», «для объединения людей», «для повышения культурного уровня личности» и т.д. Ответы на данный вопрос свидетельствует о понимании молодѐжью важности сохранения и изучения народной культуры. 76% респондентов считает, что традиционная культура не утратила актуальности и нужна молодѐжи. Лишь 2% респондентов считают, что культурные традиции не актуальны и не нужны. Полученные данные показывают, что у современной молодежи достаточно поверхностное представление о народных традициях. Например, они знают названия праздников, но не понимают их смысл. Часто смешивают и отождествляют религиозные, народные и государственные праздники. Многие респонденты не смогли сформулировать, что такое народная культура (45%), что такое народные традиционные ремѐсла (32%). Опрос показал, что молодѐжь недостаточно информирована о культурных мероприятиях.В виду недостатка в городе интерактивных творческих пространств этнокультурной направленности, проводимые Фестивали ремесел вызывают большой отклик у жителей и гостей города.Подробный анализ изложен в Аналитической записке,опрос и Отзывы жителей города, подтверждающие актуальность проекта, в п. 9.1. Самый эффективный способ донесения знаний - это проведение интерактивных мероприятий с погружением в историческую этнокультурную среду. Для этого в рамках проекта в помещении, где будут проводиться занятия, будет создана выставочная экспозиция из исторических предметов и "реплик" - современных изделий, изготовленных по традиционным технологиям. В связи с годами навязываемой СМИ и киноиндустрией определенной модели проведения свободного времени, разрушение системы культурно-познавательного досуга, особенно в сельской местности, привело к тому, что молодежь не получив в школьные годы базовых творческих умений и навыков, не находит применения своему творческому потенциала в полезной для общества форме. Большинство студентов в вузах Севастополя - из сёл и посёлков. Недостаточно сформированный вкус, подражание западной культуре,отсутствие осознания своей национальной идентичности,ограниченность культурных пространств в Севастополе для студенческой молодежи,недостаточность знаний о ремёслах и применении ремесленных техник в различных сферах жизни - всё это приводит к тому, что вместо полезного творческого досуга - пустое времяпровождение в компьютерных играх, барах, питейных и кальянных заведениях. В Севастополе есть коммерческие творческие студии, которые, как правило, посещают учащиеся младшей и средней школы. В основном, это художественные студии. Мы предлагаем занятия прикладного характера в мастерских для освоения навыков и получения умений ручного труда в различных ремесленных техниках, таких как, керамика, художественная обработка дерева,кожи, ткани, гончарное дело.Молодежь получит умения и знания, которые останутся с ними навсегда и пригодятся в дальнейшей жизни. Опыт работы в предыдущих проектах показал востребованность и интерес молодежи к ручному труду, изготовлению различных изделий и общению в своей возрастной группе. Такая форма организации досуга расширит кругозор участников проекта и даст возможность найти единомышленников и друзей, а также создаст условия для замены жизни в виртуальном пространстве на реальную жизнь в обществе людей, каждый сможет попробовать свои силы в различных техниках, открыть свой творческий потенциал, научится применять свои творческие способности в повседневной жизни, что, безусловно, придаст позитивный настрой и настроение в жизни каждого человека. В условиях меняющегося миропорядка и гибридной информационной войны за умы населения считаем необходимым проведение мероприятий, направленных на возрождение традиционных культурных и нравственных ценностей нашего народа, для которого труд и семья - главные.По окончании проекта - Фотокаталог .

География проекта

г.Севастополь

Целевые группы

  1. Старшеклассники и студенты, желающие овладеть умениями и навыками народных традиционных ремесел